لطفا شکیبا باشید-...

اسباب بازی در تاریخ ملّل (Toys in history)

تصویر چهارچرخه ای باستانیAncient quad ricycle image

تخیّل از دیرباز در طبیعت انسان ریشه دوانده است. تاریخ طولانی حیات بشر گواهی بر این مدعا است. تمدن هایی وجود داشته اند که بر اثر عوامل مختلف نابود شده اند. امروزه حتی اثری از وجودشان باقی نمانده.جالب است بدانید که آنها نیز مانند تجسمات و باورهای تخیّلی داشتند. این طاقچه طبیعت انسان، تخیّل افسارگسیخته، دلیلی است که ما از زندگی در غارها به زندگی در آسمان خراش ها رسیده ایم. با این حال، تخیّل همیشه برای اهداف عملی استفاده نمی شود، ما از آن برای سرگرم کردن خود، برای بازی و برای شادی عمومی استفاده می کنیم. کودکان تخیّل بسیار روشنی دارند. اغلب دیده می شود که خود را به گونه ای سرگرم می کنند که ذهن بزرگسال هرگز نمی تواند آنرا تصور کند. جایی که بچه ها هستند، اسباب بازی ها هم هست. درست است که به دلیل موانع تکنولوژیکی، تصور اسباب‌بازی‌هایی از نوع امروزی در دوران ماقبل تاریخ غیرممکن بود، اما شاید جالب باشد بدانید که عروسک‌ها و چرخ‌های سفالی چیز جدیدی بنظر نمی رسند، حتی جغجغه‌هایی باستانی بجا مانده که شاید به قدمت بشریت باشند.

Imagination has long been rooted in human nature. The long history of human life is proof of this claim. There have been civilizations that have been destroyed by various factors. Today, not even a trace of their existence is left. It is interesting to know that they also had imaginations and imaginary beliefs. This niche of human nature, unbridled imagination, is the reason why we have gone from living in caves to living in skyscrapers. However, imagination is not always used for practical purposes, we use it to amuse ourselves, for play and for general happiness. Children have a very vivid imagination. They are often seen entertaining themselves in ways that the adult mind could never imagine. Where there are children, there are toys. It is true that due to technological barriers, it was impossible to imagine toys of today’s type in prehistoric times, but it may be interesting to know that clay dolls and wheels do not seem to be new, even ancient rattles are left that may be as old as humanity.

روندلزRoundelss

با کمال تعجب، قدیمی‌ترین اسباب‌بازی‌ که توانسته‌ایم پیدا کنیم، اسباب‌بازی‌ است که برای تولید انیمیشن طراحی شده است. قدمت این اثر به دوره مجدلنیایی می رسد، چیزی بین 11000 تا 18000 سال پیش، زمانی که بیشتر جهان در یخ فرو رفته بود. اقلامی که پیدا شدند به نام Roundless نامگذاری شدند، دیسک هایی با قطر حدود 1 تا 2 اینچ، در مرکز آنها یک سوراخ کوچک به گونه ای طراحی شده است که یک رشته می تواند از آن عبور کند. حکاکی‌هایی در کناره‌های دیسک انجام شده بیان کننده داستان مورد نظر است و با استفاده از نخ، دیسک به سرعت چرخانده می‌شود تا حکاکی‌ها متحرک به نظر برسند. Roundless تصاویر بسیار جالبی را نشان می داد و نوعی داستان سرایی ابتدایی بود. از موارد یافت شده یکی با داستان یک گوزن در حال دویدن و دیگری که شکار یک ماموت را نشان می داد هستند. به احتمال زیاد این اسباب بازی مورد علاقه افراد در هر سنی بوده است.

Surprisingly, the oldest toy we’ve been able to find is a toy designed for animation. The work dates back to the Magdalenian period, somewhere between 11,000 and 18,000 years ago, when most of the world was covered in ice. The items found were named Round less, discs about 1 to 2 inches in diameter, with a small hole in the center designed so that a string could pass through. Engravings on the sides of the disc tell the desired story, and using a thread, the disc is rotated rapidly to make the engravings appear to be moving. Roundeless featured very interesting images and were a form of primitive storytelling. Among the items found are one with the story of a deer running and the other showing the hunting of a mammoth. Most likely, this toy has been loved by people of all ages.

هولاهوپhula hoop

ما امروز بچه‌هایی را می‌بینیم که با هولا هوپ سرگرم می‌شوند، اما جالب است بدانید که این اختراع واقعاً چند ساله است. در 1000 سال قبل از میلاد، کودکان در مصر به خشک کردن انگور و بستن حلقه ای که به دور کمرشان می چرخید، معروف بودند. همچنین در اروپای قرن چهاردهم شواهدی وجود دارد که هم کودکان و هم بزرگسالان از حلقه‌های فلزی و چوبی برای ورزش و سرگرمی استفاده می‌کردند. از این وسیله در مسابقات پرتاب حلقه نیز استفاده می شد، جایی که بازیکنان در آن سعی می کردند حلقه را روی میله ای چوبی که در زمین عمود کرده بودند بیاندازند. اصطلاح هولا هوپ را ملوانان بریتانیایی با دیدن یک رقص سنتی هاوایی که از این وسیله در آن استفاده می شد، ابداع کردند.

We see kids having fun with hula hoops today, but it’s interesting to know how old this invention really is. In 1000 BC, children in Egypt were known to dry grapes and tie a ring around their waist. There is also evidence in 14th century Europe that both children and adults used metal and wooden hoops for exercise and entertainment. This device was also used in hoop throwing competitions, where players tried to throw the hoop over a wooden pole that was placed vertically in the field. The term hula hoop was coined by British sailors after seeing a traditional Hawaiian dance in which this device was used.

تیله های مرمریMarbles(toy)

تیله های سنگ مرمر یکی از ساده ترین، جالبترین و ابتدایی ترین اشکال سرگرمی در دوران باستان و عصر فعلی است که می توانیم تصور کنیم. در طی کاوشها باستان شناسان سنگ های مرمر را از منابع و محلهای مختلفی کشف کرده اند که قدمت آنها به 3000 سال قبل از میلاد می رسد. تیله ها در ابتدا از هسته های میوه، تکه های کوچک سنگ و بعداً از خاک رس سوخته و خشک ساخته می شدند. اینها شاید در دسترس ترین شکل سرگرمی در دوران باستان برای کودکان بود. با این حال، نسخه های رنگی که امروزه می بینیم تنها چند قرن قدمت دارند. تیله بازی از سرگرم کننده ترین بازی های زمان کودکی ما است. امروزه روشهای ساخت تیله ها مدرن شده و غالباً از شیشه و در طی چند مرحله ساخته می شوند. بعضی از آنها با طرحهای رنگی داخل خود بسیار زیبا و جذاب هستند.

Marbles is one of the simplest, funnest and most primitive forms of entertainment imaginable in ancient and modern times. During the excavations, archaeologists have discovered marble stones from different sources and places that date back to 3000 years BC. Marbles were initially made of fruit kernels, small pieces of stone, and later of burnt and dry clay. These were perhaps the most accessible forms of entertainment for children in ancient times. However, the color versions we see today are only a few centuries old. The game of marbles is one of the most fun games of our childhood. Today, the methods of making marbles are modernized and they are often made of glass and in several stages. Some of them are very beautiful and attractive with color designs inside.

فرفرهgig

فرفره اسباب بازی دیگری است که از مراحل ابتدایی تاریخ بشریت به راحتی قابل دسترسی بوده است. آنقدر محبوب بوده که حتی فرعون توت عنخ آمون نیز با یکی از آنها به خاک سپرده شد. اخیرا یک نسخه 6000 ساله نیز در عراق پیدا شده است که باعث تعجب و حیرت باستان شناسان گشته است. فرفره هنوز هم کاربرد دارد و کودکان از آن برای سرگرمی استفاده می کنند، اگرچه به جای هسته های میوه و خاک رس این اسباب بازی اکنون از پلاستیک، چوب، فلز و مواد دیگر ساخته می شود.

A gig is another toy that has been easily accessible since the early stages of human history. It was so popular that even Pharaoh Tutankhamun was buried with one of them. Recently, a 6000-year-old version was also found in Iraq, which surprised archaeologists. Spinners are still used and used by children for fun, although instead of fruit pits and clay, the toy is now made of plastic, wood, metal, and other materials.

یویوYo-yo toy

یویو یکی دیگر از اسباب‌بازی‌هایی است که کودکان در دوران باستان از آن استفاده می‌کردند و مانند بسیاری از اسباب‌بازی‌های دیگر، در ابتدا از هسته‌های میوه، سنگ و استخوان ساخته می‌شد. در اوایل قرن 18، اشراف فرانسوی از نسخه های شیشه ای این اسباب بازی ها برای سرگرمی استفاده می کردند. این اسباب بازی تنها زمانی به دنیای مدرن راه یافت که یک مهاجر به ایالات متحده آمریکا شرکتی را برای تولید آنها تأسیس کرد، به زودی ثروتمند شد و شرکت معروف اسباب بازی دانکن را راه اندازی کرد.

YO-YO This is another toy used by children in ancient times and like many other toys, it was originally made from fruit cores, stones and bones. In the early 18th century, French aristocrats used glass versions of these toys for fun. This toy only entered the modern world when an immigrant to the United States founded a company to produce them, soon became rich and started the famous Duncan Toy Company.

عروسکdoll

عروسک‌های پیچیده‌ای که امروزه می‌بینیم؛ بنوعی از زمان‌های بسیار قدیم وجود داشته‌اند.در ابتدا از مواد مختلفی چون سنگ، خاک رس و چوب گرفته تا عاج ساخته می‌شدند. عروسک های چوبی با دست و پای متحرک در مقبره های مصری پیدا شده است که قدمت آنها به قرن بیست و یکم قبل از میلاد می رسد. این عروسک‌ها برای نمایش‌های عروسکی استفاده می‌شدند. در بعضی از نمونه ها؛ طراحی و نحوه اتصال اعضای متحرک بدن بسیار جالب و جذاب است و نشان دهنده تفکر طراحان باستانی در ساخت اسباب بازی بوده است.

The complicated dolls that we see today; They have existed since ancient times. In the beginning, they were made of various materials such as stone, clay, wood, and even ivory. Wooden dolls with movable arms and legs have been found in Egyptian tombs dating back to the 21st century BC. These dolls were used for puppet shows. In some examples; The design and the way of connecting the moving parts of the body is very interesting and attractive and it has shown the thinking of ancient designers in making toys.

سربازان و سواران جنگجوWarrior soldiers and horsemen

چه کسی اکشن فیگورها را دوست ندارد؟ جنگ بازی، همیشه سرگرمی مورد علاقه بسیاری از کودکان بوده است، به خصوص کودکانی که به جنگجویان نگاه می کنند و امیدوارند روزی به آنها تبدیل شوند. اولین سربازان اسباب بازی را می توان در مقبره های مصر یافت. نسخه های مدرن برای اولین بار در آلمان در دهه 1730 با قالب گیری فلز بین دو قطعه تخته سنگ تولید شد.امروزه بازار اکشن فیگورهای مختلف بسیار پر رونق بوده و دارای سهم مالی زیادی در تجارت جهانی است.

Who doesn’t love action figures? War games have always been a favorite pastime for many children, especially children who look up to warriors and hope to become them one day. The first toy soldiers can be found in Egyptian tombs. Modern versions were first produced in Germany in the 1730s by molding metal between two pieces of stone. Today, the market for various action figures is very prosperous and has a large financial share in the world trade.

حیوانات عروسکیstuffed animals

یک اسب اسباب بازی تراکوتا مربوط به قرن چهارم که توسط باستان شناسان کشف شده. اسب اسباب بازی از خاک رس ساخته شده بود و چهار چرخ به جای پا داشت، که نشان می دهد خالق آن فردی مبتکر با تخیل عالی بوده.امروزه این گونه از اسباب بازی ها را در مدلها و از مواد اولیه مختلف می بینیم که بسیار مورد توجه کودکان هستند.

A terracotta toy horse from the 4th century discovered by archaeologists. The toy horse was made of clay and had four wheels instead of legs, which shows that its creator was an innovative person with a great imagination. Today, we see these types of toys in different models and materials, which are very popular. Children’s attention.

تاسهای بازیgame dice

بازی های شانسی همیشه محبوب بوده اند؛ چون بازی های شانسی همیشه غیر قابل پیش بینی و جالب هستند. محققان تاس هایی را از روم باستان با قدمت حدود 2000 سال پیدا کرده اند؛ اگرچه الگوهای آن کمی محو شده اند، اما نقوش روی وجوه آن ها هنوز قابل تشخیص هستند و شبیه به اشکال مدرنی هستند که امروزه می بینیم.

Games of chance have always been popular; Because games of chance are always unpredictable and interesting. Researchers have found dice from ancient Rome that are about 2000 years old; Although the patterns have faded slightly, the motifs on their faces are still recognizable and resemble the modern forms we see today.

تخته نَردbackgammon

تخته نرد شاید قدیمی ترین بازی رومیزی در جهان است که هنوز هم استفاده می شود.نمونه ای از این بازی که در دربار سلطنتی«اور»رواج داشته برای اولین بار در عراق کشف شده که قدمت آن به حدود 2600 سال قبل از میلاد می رسد. تخته نرد الهام‌بخش بسیاری از بازی‌های رومیزی مدرنی بود که امروزه می‌بینیم، و به عنوان نوعی سرگرمی، در واقع بسیار جلوتر از زمان خود بود.

Backgammon is perhaps the oldest board game in the world that is still used. An example of this game that was popular in the royal court of “Ur” was discovered for the first time in Iraq, which dates back to about 2600 BC. . Backgammon inspired many of the modern board games we see today, and as a form of entertainment, it was actually way ahead of its time.

, , , , , ,
Share:

رویدادها

باشگاه نوجوانان خلاق کیش در یک نگاه

این دوره ها توسط باشگاه نوجوانان خلاق کیش و با همکاری موسسه آموزش علوم و فنون کیش در مرکز نوآوری کیش برگزار می گردد.

پنجشنبه ۸ آذرماه ۱۴۰۳ جلسه اول از دوره جدید آموزش مهارت های ارتباطی باشگاه نوجوانان خلاق کیش در مرکز نوآوری کیش برگزار شد.در شروع جلسه نوجوانان در مورد تاپیک انتخابی در جلسه قبل (خانواده خوب)صحبت نمودند.

یکی از قسمتهای جذاب این جلسه بازی تاس قصه گویی بود که با استقبال نوجوانان روبرو شد.

در ادامه نوجوانان به بازی نقش آفرینی دریای مواج پرداختند.

کتابخوانی نیز از قسمتهای مورد علاقه اعضای باشگاه است که این هفته به موضوع هوش مالی پرداخته شد.

بازی مهارتی چشم بند نیز از دیگر فعالیت های آموزشی این جلسه بود.

پنجشنبه اول آذرماه ۱۴۰۳ مرکز نوآوری کیش میزبان یکی دیگر از جلسات آموزش مهارتهای ارتباطی باشگاه نوجوانان خلاق کیش بود. در ابتدای جلسه نوجوانان ضمن انجام ریلکسیشن بهمراه موسیقی به تاپیک هفته پیش در زمینه استرس پرداختند.

در قسمتی دیگر از جلسه نوجوانان ضمن شنیدن کتاب مربوط به هوش مالی به تبادل نظر در مورد آن پرداختند.

همچنین در قسمت بازی های مهارتی، نوجوانان در قالب تیمهای انتخاب شده به رقابت پرداختند. هدف از این بازی، تمرکز، همکاری، کارتیمی و... می باشد.

پنجشنبه ۲۵ آبان ۱۴۰۳ سومین جلسه از دوره جدید آموزش مهارت های ارتباطی نوجوانان در باشگاه نوجوانان خلاق کیش برگزار شد. در ابتدابی کلاس نوجوانان با انجام حرکات آرامش بخش بهمراه موسیقی برای شروع آموزش ها آماده شدند.

در ادامه، نوجوانان جدید به معرفی خود به دیگران پرداختند.سپس به بحث در مورد تاپیک مربوط به هفته قبل پرداخته شد.

یکی از بازی های مورد علاقه نوجوانان، پرتاب کدو بوده که در آن به تقویت مهارت تمرکز، همکاری، سرعت عمل، هماهنگی چشم، دست و مغز و... می پردازند.

یکی دیگر از بازی های آموزشی که در ادامه این جلسه انجام شد، چشم بند بود که نوجوانان با اشتیاق به انجام آن پرداختند.

پنجشنبه ۸ آذرماه ۱۴۰۳ در مکان باشگاه نوجوانان خلاق کیش، جلسه دوره جدید آموزش مهارت های ارتباطی گروه سنی ۱۳-۱۸ سال برگزار گردید. در این جلسه نوجوانان به بحث و تبادل نظر در مورد تاپیک هفته گذشته با موضوع مهمانی های خانوادگی پرداختند و در ادامه بازی های گروهی نظیر بازی مافیاو توپو هدایت کن را انجام دادند.

چهارمین جلسه آموزش مهارت های ارتباطی باشگاه نوجوانان خلاق کیش در روز پنجشنبه اول آذرماه ۱۴۰۳ در مرکز نوآوری کیش برگزار گردید.در ابتدای این جلسه نوجوانان به تاپیک انتخابی در هفته گذشته (کمال گرایی) پرداختند و در خصوص آن با یکدیگر تبادل نظر نمودند.

در بخش بازی های مهارتی، نوجوانان به انجام بازی میکروفون دیوانه پرداختند که هدف از آن، تمرکز، سرعت عمل تقویت دایره واژگان و... می باشد.

در زمان استراحت و صرف دمنوش نیز نوجوانان با استفاده از تاسهای قصه گویی به داستان سرایی و رقابت با یکدیگر پرداختند. هدف از این فعالیت، تمرکز حواس، بداهه گویی، تقویت دامنه واژگان، تقویت قوه تخیل و ... می باشد.

پنجشنبه ۲۵ آبان ۱۴۰۳ سومین جلسه از دوره جدید آموزش مهارت های ارتباطی برای نوجوانان ۱۳- ۱۸ سال برگزار گردید. در این جلسه نوجوانان ابتدا مدیتیشن انجام دادند. در ادامه به بحث در خصوص تاپیک هفته قبل در مورد خودشناسی پرداختند. در ادامه نیز با انجام یک بازی نمایشی نقش آفرینی(رول پلی) به فراگیری مهارت تکنیک کنترل خشم پرداختند.

دوره آموزش مهارت های ارتباطی در باشگاه نوجوانان خلاق کیش-آبان ۱۴۰۳

پنجشنبه ۱۷ آبان ماه ۱۴۰۳ دومین جلسه آموزش مهارتهای ارتباطی برای گروه سنی ۱۳ الی ۱۸ سال در مرکز نوآوری کیش برگزار گردید.

آموزش مهارتهای ارتباطی به نوجوانان در باشگاه نوجوانان خلاق کیش

در این جلسه، نوجوانان ضمن پرداختن به تاپیک انتخاب شده در جلسه پیش به بیان نظرات خود پرداختند.

آموزش حل اختلاف به نوجوانان در باشگاه نوجوانان خلاق کیش

در بخشی از کلاس نیز نوجوانان در یک نقش آفرینی هدفمند در خصوص رفع اختلاف و روش های رسیدن به یک هدف واحد به تلاشی مشترک پرداختند.

دوره جدید آموزش مهارتهای ارتباطی برای نوجوانان ۱۳ الی ۱۸ سال در تاریخ ۱۰ آبان ۱۴۰۳ در مرکز نوآوری کیش برگزار گردید.در بخشهای مختلف این جلسه نوجوانان ضمن بیان اهداف خود در آینده به تقویت مهارت سخنوری رفع مشکلات ابرازی و... پرداختند. در بخشهای دیگر نوجوانان به بازی های هدفمند برای افزایش مهارت های ارتباطی پرداختند.

پنجشنبه ۱۷ آبان ۱۴۰۳ دومین جلسه دوره جدید مهارت ارتباطی برای گروه سنی ۸-۱۲ سال برگزار شد. در این جلسه نوجوانان ابتدا به بیان نظرات خود در مورد تاپیک هفته پیش پرداختند.

در بخشی از جلسه نیز نوجوانان با استفاده از یک کلمه به ساخت دوبیتی بصورت کاملا اختیاری و با استفاده از ذوق خود پرداختند.

آموزش در قالب بازی از پر طرفدار ترین قسمتهای هر جلسه از کلاسهای آموزش مهارت ارتباطی است که در باشگاه نوجوانان خلاق کیش انجام می شود.

پنجشنبه ۱۰ آبان ۱۴۰۳ دوره جدید آموزش مهارت های ارتباطی برای گروه سنی ۸ الی ۱۲ سال در مرکز نوآوری کیش برگزار گردید.

در ابتدای جلسه تمرین های ریلکسیشن و رفع استرس انجام گردید.این تمرینات به نوجوانان کمک می کند تا با آرامش و بدون استرس با فعالیت های گروهی همراه باشند.

در بخش های بعدی کلاس نوجوانان به بازی های گروهی پرداختند تا در قالب آنها مهارت هایی مانند تمرکز، شنیدن فعال، سرعت عمل، و... را تقویت نمایند.

در زمان صرف دمنوش، که از بخشهای محبوب باشگاه نوجوانان خلاق کیش می باشد، نوجوانان به تقویت دایره واژگان به کمک بیان دوبیتی و... پرداختند.

پنجشنبه ۳ آبان ۱۴۰۳ سومین جلسه از کلاسهای مهارت ارتباطی در مرکز نوآوری کیش برگزار گردید.

در ابتدای کلاس، نوجوانان به تمرین رفع استرس و ریلکسیشن پرداختند.

در بخشهای دیگری از کلاس، نوجوانان به بازی های مهارتی مثل چشم بند، شماره های جادویی و... پرداختند که باعث تقویت مهارت شنیدن فعال، تصمیم گیری، سرعت عمل، کارتیمی و... می گردد.

پنجشنبه ۲۶ مهرماه ۱۴۰۳، دومین جلسه از دوره جدید کلاسهای مهارت ارتباطی در باشگاه نوجوانان خلاق کیش برگزار گردید.

در بخشهایی از این جلسه نوجوانان به بازی مهارتی پرتاب کدو پرداختند که هدف از آن تقویت مهارت های تمرکز، سرعت عمل، افزایش دایره واژگان، شنیدن فعال و... می باشد. در بخش صرف دمنوش نیز نوجوانان به ساخت دوبیتی جهت تقویت دایره واژگان و توجه بیشتر به ادبیات فارسی پرداختند.

در روز ۱۹ مهرماه ۱۴۰۳ مرکز نوآوری کیش میزبان اولین جلسه از دوره جدید مهارت ارتباطی برای نوجوانان بود.

در قسمتی از این جلسه نوجوانان با انجام بازی های هدفمند به تقویت مهارت های فردی خود پرداختند.

چهارشنبه ۲۵ مهرماه ۱۴۰۳، چهارمین جلسه و آخرین جلسه دوره مقدماتی آموزش اتیکت و آداب معاشرت در مرکز نوآوری کیش برگزار شد.

در این جلسه نوجوانان با نحوه صحیح نشستن و برخواستن از صندلی در منزل و خودرو آشنا شدند.

در بخشی از این کلاس نوجوانان با چالش برداشتن چیزی که بر زمین افتاده آشنا شده و روش صحیح برداشتن آن را یاد گرفتند.

از دیگر بخشهای جالب این کلاس انجام فعالیت پانتومیم بصورت گروهی توسط نوجوانان بود که هدف از انجام آن تقویت زبان بدن و همچنین استفاده از آن در بیان یک اتفاق یا موضوع به دیگران می باشد.

پایان بخش این جلسه مرور آموزشهای داده شده در ۳ جلسه قبلی و تمرین با نوجوانان بود.

سومین جلسه کلاس آموزش اتیکت و آداب معاشرت در روز چهارشنبه ۱۸ مهرماه ۱۴۰۳ در مرکز نوآوری کیش برگزار گردید.

در شروع جلسهُ دانش آموزان در خصوص تاپیک انتخابی هفته گذشته به بحث و تبادل نظر پرداختند.

یکی از بخشهای این جلسه مرور آموزشهای مربوط به جلسه قبلی بود.

دومین جلسه کلاس آموزش اتیکت و آداب معاشرت در روز چهارشنبه ۱۱ مهرماه ۱۴۰۳ در باشگاه نوجوانان خلاق کیش واقع در مرکز نوآوری کیش برگزار گردید.

دومین جلسه آموزش اتیکت با موضوع آداب میز غذا

این جلسه با موضوع آداب سر میز غذا برگزار شده و همراه با صرف غذای گرم و آموزش حین صرف غذا صورت گرفت.

نوجوانان ضمن آشنایی با نحوه صحیح نشستن پشت میز غذا، با انواع وسایل موجود روی میز غذا مانند قاشقهاُ چنگال ها و نحوه بکاربردن صحیح آنها آشنا شده و عملا آموزشهای مربوطه را اجرا نمودند.

کلاس آموزش اتیکت و آداب معاشرت، آموزش عملی رفتار سر میز غذا

در پایان کلاس نوجوانان به همراه مربی خود به یک بازی دسته جمعی پرداختند که باعث تمرکز ذهن آنها می گردد.

جلسه اول دوره آموزش اتیکت و آداب معاشرت در روز ۴ مهرماه ۱۴۰۳ در باشگاه نوجوانان خلاق کیش واقع در مرکز نوآوری کیش برگزار گردید.در این جلسه نوجوانان ضمن آشنایی با یکدیگر با سرفصل های دوره آموزش آشنا شدند.

در بخش دیگری از کلاس، نوجوانان با نحوه صحیح برخورد و سلام و احوالپرسی آشنا شده و به تمرین گروهی پرداختند.

اولین جلسه دوره آموزش اتیکت و آداب معاشرت در باشگاه نوجوانان خلاق کیش
دوره آموزش اتیکت و آداب معاشرت در باشگاه نوجوانان خلاق کیش-آداب آشنایی و احوالپرسی

همچنین در بخشی دیگر از آموزش نوجوانان به ترتیب و با همکاری مربی خود به شبیه سازی یک دیدار استاندارد و نحوه آشنایی و انجام رفتار صحیح پرداختند.

دوره آموزش مهارت آداب معاشرت برای سنین ۸الی ۱۸ سال.

در دوسطح مقدماتی و پیشرفته

شامل مباحث:

آداب معاشرت در خانواده

آداب معاشرت در سفر

آداب معاشرت در مهمانیها و میز غذا و...

جهت ثبت نام و اطلاعات بیشتر با شماره های : ۰۷۶۴۴۴۹۶۰۱۶ و ۰۹۱۰۷۳۸۸۰۶۶ تماس حاصل فرمایید

جلسه دوم اردیبهشت ماه 1403 باشگاه نوجوانان خلاق کیش برگزار گردید.

جلسه دوم ترم بهار 1403 باشگاه نوجوانان خلاق کیش برگزار شد.

اولین جلسه سال 1403 باشگاه نوجوانان خلاق کیش

جشن تولد یکسالگی باشگاه نوجوانان خلاق کیش

شانزدهمین جلسه ترم پائیز باشگاه نوجوانان خلاق کیش برگزار شد.

پانزدهمین جلسه ترم پائیز باشگاه نوجوانان خلاق کیش برگزار شد.

چهاردهمین جلسه ترم پائیز باشگاه نوجوانان خلاق کیش برگزار شد.

سیزدهمین جلسه ترم پائیز باشگاه نوجوانان خلاق کیش برگزار شد.

دوازدهمین جلسه ترم پائیز باشگاه نوجوانان خلاق کیش برگزار شد.

پنجشنبه 21 دیماه 1402 دوازدهمین جلسه باشگاه نوجوانان خلاق کیش برگزار گردید.

درقسمتی از این جلسه نوجوانان ضمن انجام یک بازی جالب به فراگیری بخشی از مهارت های نرم پرداختند . در این بازی آموزشی، جنبه های مثبت و منفی عوامل پیرامون آنها مورد بررسی قرار گرفت. هدف از این فعالیت تقویت تصمیم گیری و همچنین بیان نقطه نظرات نوجوانان در خصوص معیارهای مثبت و منفی بودن است.

در بخش دیگری از جلسه، اعضاء به بیان پیشرفت پروژه های خود پرداختند و مشکلاتشان را با مربیان در میان گذاشتند.

در بخش ادبی باشگاه، نوجوانان در با دوبیتی آشنا شدند و هرکدام به سلیقه خود اقدام به سرودن دوبیتی نمودند....

یازدهمین جلسه ترم پائیز باشگاه نوجوانان خلاق کیش برگزار شد.

پنجشنبه 14 دیماه 1402، یازدهمین جلسه ترم پائیز باشگاه با حضور پرشور اعضاء برگزار شد. در شروع این جلسه، مدیر و مربی باشگاه، خانم منیره تهنیت در خصوص پروژه های نوجوانان با آنها به بحث و تبادل نظر پرداخت.بدین وسیله نوجوانان از میزان پیشرفت این پروژه ها آگاه شدند و نسبت به رفع مشکلات با مربیان خود صحبت نمودند.

در این بخش به بررسی چند نمونه از کتابهای «کمیک استریپ» پرداخته شد و نوجوانان با انواع و مفاهیم کاربردی در طراحی و پدید آوردن اینگونه کتب آشنا شدند.

در بخش دیگری از جلسه یکی از نوجوانان به معرفی و درصد پیشرفت پروژه خود پرداخت. دوشیزه ستایش خانی، عروسک پاپت جینجر خود را که به زیبایی و هنرمندی ساخته شده به دیگر اعضای باشگاه نشان داد و مورد تشویق همه قرار گرفت.پاپت ها عروسک های دستی نمایشی هستند و به گونه ای طراحی شده اند که دست کاملاً داخل عروسک جا می‌گیرد و به کمک چند انگشت سر و دست عروسک حرکت می‌کند. و در برخی از مدلها حرکت دستها به کمک میله های راهنما انجام می شود.

در ادامه جلسه نوجوانان پس از صرف میان وعده، به تماشای فیلم آموزشی طراحی و تولید اسباب بازی پرداختند.

دهمین جلسه ترم پائیز باشگاه نوجوانان خلاق کیش برگزار شد.

هفتم دیماه 1402 دهمین جلسه پائیزی باشگاه نوجوانان خلاق کیش در هوای دلچسب جزیره کیش برگزارشد.شروع این جلسه با تماشای یک فیلم مستند در مورد صنعت اسباب بازی در آمریکا و آشنایی با چگونگی تاسیس بزرگترین کمپانی های تولید اسباب بازی آغاز گردید.

در ادامه نوجوانان به بیان تاپیک انتخابی هفته قبل پرداحتند و اعضای دیگر نیز نقطه نظرات خود را بیان نمودند.

در ادامه جلسه و در حین صرف میان وعده، نوجوانان در بخش طراحی و ساخت اسباب بازی، با استفاده از وسایل خیلی ساده، اقدام به طراحی و ساخت وسایلی ساده اما کاربردی نمودند. این بخش به آنها کمک می کند تا ضمن توجه به علائق خود، خلاقیت خود را تقویت کنند.

یکی از وسایل جالبی که با حداقل امکانات ساخته شد، یک قلم نوری بود که پس از آزمایش بخوبی کار می کرد.

در بخش بعدی نوجوانان در خصوص پروژه هایی که انتخاب کرده بودند و درصد پیشرفت آنها صحبت نمودند.

نهمین جلسه ترم پائیز باشگاه نوجوانان خلاق کیش برگزارشد.

پنجشنبه 23 آذرماه 1402، نهمین جلسه پائیزی باشگاه نوجوانان خلاق کیش برگزار گردید.شروع جلسه با سخنراتنی اعضاء در خصوص موضوع مورد نظرشان که قبلاً انتخاب شده بود آغازگردید.

در ادامه، نوجوانان به انجام یک تمرین جذاب پرداختند که در آن می بایست به کلماتی که تیم رقیب عنوان می کرد توجه کرده و در مورد آن توضیح می دادند. این روش ضمن تقویت تمرکز مغز به آنها کمک می کند تا از دایره واژگان خود بیشتر و هدفمند تر استفاده نمایند

در این جلسه نوجوانان در مورد پروژه انتخابی نهایی خود با مربی باشگاه به تبادل نظر پرداختند و آنرا مورد بررسی قرار دادند.

در این جلسه نوجوانان در قالب هسته های خلاق به بررسی پروژه های خود با یکدیگر پرداختند.

هشتمین جلسه ترم پائیز باشگاه نوجوانان خلاق کیش برگزار شد.

بعد ازظهری زیبا در فصل پائیز، مرکز نوآوری کیش میزبان هشتمین جلسه باشگاه نوجوانان خلاق کیش بود.در ابتدای جلسه نوجوانان به بیان نظرات خود درباره شب یلدا پرداختند. این موضوع انتخابی هفته گذشته اعضاء برای سخنرانی های دو دقیقه ای بود.

در ادامه، بخش آموزشهای کلیدی نرم افزار فتوشاپ برگزار شد و نوجوانان با مطالبی مهم در زمینه کار با نرم افزار فتوشاپ آشنا شدند.

آموزش روباتیک از قسمتهای جذاب این جلسه بود که با استقبال اعضاء باشگاه روبرو شد.

در این بخش نوجوانان با مفاهیم روباتیک و ساخت روبات ساده آشنا شدند.

هفتمین جلسه ترم پائیز باشگاه نوجوانان خلاق کیش برگزار شد.

پنجشنبه 2 آذر 1402 در مرکز نوآوری کیش برگزار گردید.در ابتدای جلسه هریک از نوجوانان به سخنرانی پرداختند و نظرات خود را در مورد موضوع انتخابی بیان نمودند.هدف از این بخش، اعتماد بنفس، غلبه بر ترس از صحنه، بداهه گویی و... می باشد.

در بخش دیگر از این جلسه، مهدی یکی از اعضای باشگاه به آموزش هنر زیبای اوریگامی به دیگر نوجوانان به روشی ساده و کاربردی پرداخت.اوریگامی (به ژاپنی: 折り紙) یا «هنر کاغذ و تا» یکی از کاردستیهای محبوب ژاپنی است که امروزه در سراسر جهان طرفداران زیادی دارد.هدف این هنر آفریدن طرح‌های جالب از کاغذ با کمک تاهای هندسی است. معنای لغوی این واژه در زبان ژاپنی «تا کردن کاغذ» می باشد.این هنر در کشور ایران هم رایج است و تمام مدل‌های کاغذ و تا را دربردارد، حتی آنهایی که ژاپنی نیستند. اوریگامی فقط از تعداد کمی از تاهای گوناگون استفاده می‌کند، ولی همین تاها می‌توانند به روش‌های گوناگونی ترکیب شوند تا طرحهای متفاوتی ایجاد کنند.به‌طور کلی، این طرحها با یک برگ کاغذ مربع شکل آغاز می‌شود، که هر روی آن ممکن است به رنگ متفاوتی باشد و بدون بریدن کاغذ و بدون استفاده از چسب یا دوخت ادامه می‌یابد. اوریگامی روش ارائهٔ اشکال است، که عمدتاً با خم کردن مادهٔ مورد استفاده که هماتن کاغذ است حاصل می‌شود.

در بخش بعدی این جلسه، اعضا ضمن صرف دمنوش به ساخت دوبیتی پرداختند که آنها را با قالبهای شعر فارسی آشنا نموده و باعث گسترش دایره واژگان فارسی و... می گردد.در بخش بعدی نیز به فراگیری مهارتهای نرم از طریق بازی پرداختند که به آنها مثبت نگری، مدیریت زمان، تخیل سازی و... را آموزش می دهد. در ادامه جلسه نیز به انتخاب موضوع هفته بعد و بازی دستجمعی پرداختند.

ششمین جلسه ترم پائیز باشگاه نوجوانان خلاق کیش برگزار شد

پنجشنبه 25 آبان 1402 ششمین جلسه پائیزی باشگاه نوجوانان خلاق کیش در محیطی پویا و جذاب برگزار شد.

در ابتدای جلسه نوجوانان به بیان تاپیک مطرح شده در جلسه قبلی پرداختند و هرکدام در مورد موضوعی که انتخاب شده بود به بیان نقطه نظر خود پرداختند.

در ادامه جلسه، به آموزش مهارتهای نرم به روش بازی محوری پرداخته شد. در بخش بعدی اعضاء به قسمت جذاب دوبیتی رسیدند که با تشکیل گروههای متمرکز این بخش را بخوبی برگزار نمودند.

پنجمین جلسه ترم پائیز باشگاه نوجوانان خلاق کیش برگزار شد.

پنجشنبه 18 آبان 1402 پنجمین جلسه باشگاه نوجوانان خلاق کیش در پائیز 1402 برگزار گردید. اعضاء باشگاه نوجوانان خلاق کیش در ابتدای جلسه به بیان نظرات خود در مورد فیلمهای سینمایی و چگونگی ساخت آنها از دید خود پرداختند و آنچه را که خودشان اگر کارگردان بودند در ساختن یک فیلم لحاظ می کردند بیان نمودند.

باشگاه نوجوانان خلاق کیش مبحث فیلمسازی2

در ادامه جلسه نوجوانان با روش های مختلف ساخت اسباب بازی بصورت زیربنایی آشنا شدند و بصورت عملی با یک روش کاربردی در این مورد آشنا شدند.

باشگاه نوجوانان خلاق کیش-آشنایی با روشهای تولید اسباب بازی

در بخش دیگری از جلسه، نوجوانان با طرح یک تمرین جالب و چالش برانگیز با روشهای نویسندگی داستان آشنا شده و با روش های پیشرو، اقدام به ارائه نمونه هایی در زمان تعیین شده نمودند.

باشگاه نوجوانان خلاق کیش-داستان نویسی

در بخش دیگری از این جلسه، نوجوانان به فراگیری یکی دیگر از مهارتهای نرم ارتباطی پرداختند که در قالب یک بازی مفرح اجرا گردید.

چهارمین جلسه ترم پائیز باشگاه نوجوانان خلاق کیش برگزار شد.

پنجشنبه 11 آبان ماه 1402، سومین جلسه از ترم پائیز باشگاه نوجوانان خلاق کیش برگزار شد. در این جلسه نوجوانان در مورد موضوع انتخاب شده در جلسه قبلی که شامل مواردی مثل فرازمینی هاو ... بود، به بیان نظرات خود در مقابل جمع پرداختند.

سپس وارد مرحله آموزش طراحی و ساخت اسباب بازی با خمیر شدند. در این بخش دست سازه های آنان مورد نقد و بررسی سایر اعضاء قرار گرفت.

نوع و فرم اسباب بازی ها و همچنین روش ساخت آنها به انتخاب نوجوانان بود.

ساخت اسباب بازی با خمیر از مراحل زیربنایی در طراحی و تولید اسباب بازی و بخصوص فیگوراکشن است.

در بخش استراحت و صرف دمنوش، نوجوانان طی یک بازی جالب به تمرین داستان سرایی از طریق اشکال پرداختند. در این بازی آموزشی جذاب هر نوجوان با انداختن تعداد مشخصی از تاسهای حاوی تصاویر مختلف، با استفاده از آن تصاویر به بیان یک داستان خیالی ولی مرتبط پرداختند.

در بخش انتهایی باشگاه، نوجوانان ضمن بررسی محیط بیرون باشگاه، به ذوق و سلیقه خود متنی کوتاه تهیه نمودند و دیگر اعضاء بدون آنکه بدانند، از طریق خواندن آن متن توسط مربی، به نام نویسنده آن پی می بردند.

سومین جلسه ترم پائیز باشگاه نوجوانان خلاق کیش برگزار شد.

پنجشنبه 27 مهرماه 1402 سومین جلسه از ترم پائیز باشگاه نوجوانان خلاق کیش برگزار شد. در این جلسه نوجوانان در ابتدا به موضوع انتخاب شده در جلسه قبل پرداختند و هرکدام موضوع انتخابی خود را برای دیگر اعضاء مطرح نمودند.

در ادامه جلسه نوجوانان با مواردی در مورد فن بیان و زبان بدن آشنا شدند. همچنین در ادامه کلاس به بازی رومیزی مورد علاقه خود پرداختند.

مسابقه هیجان انگیز ساخت عروسکهای عجیب و غریب

پنجشنبه 27 مهرماه 1402، مرکز نوآوری کیش میزبان مسابقه هیجان انگیز ساخت عروسکهای عجیب و غریب بود. این مسابقه که به همت شرکت اسباب بازی تک شاخ کیش برگزار گردید با استقبال کم نظیر اعضا و سایر نوجوانان جزیره کیش روبرو شد.

محل مسابقه ساخت عروسکهای عجیب و غریب

شرکت در این مسابقه برای عموم نوجوانان رایگان بود و مواد اولیه تهیه عروسک ها توسط شرکت اسباب بازی تک شاخ کیش تامین شده بود.

مواد اولیه ساخت عروسکهای مسابقه ساخت عروسکهای عجیب و غریب

نوجوانان در انتخاب نوع عروسک عجیب و غریب برای ساخت آزادی ایده داشتند و طرحها کاملاً بر پایه خلاقیت و ذوق و سلیقه آنها بود.

استقبال پسران نوجوان از مسابقه ساخت عروسکهای عجیب و غریب

حضور نوجوانان پسر در کنار دختران از جلوه های تاثیر گذار و جالب این مسابقه بود.

در پایان مسابقه نفرات اول تا سوم در قالب تیمهای رقابتی، انتخاب و جوایز خود را از مدیرعامل شرکت اسباب بازی تک شاخ کیش دریافت نمودند.

مراسم انتخاب عروسکهای برگزیده در مسابقه هیجان انگیز ساخت عروسکهای عجیب و غریب شرکت اسباب بازی تک شاخ کیش

دومین جلسه ترم پائیز باشگاه نوجوانان خلاق کیش برگزار گردید.

پنجشنبه 20 مهرماه 1402 در محل مرکز نوآوری کیش، دومین جلسه ترم پائیز باشگاه نوجوانان کیش با حضور نوجوانان خلاق، کمک مربیان و مربیان باشگاه در فضایی پویا و جذاب برگزار گردید.

شروع جلسه دوم از ترم پائیز باشگاه نوجوانان خلاق کیش.

در این جلسه، در خصوص موضوع مطرح شده در جلسه قبلی صحبت و تبادل نظر گردید و نوجوانان هریک به بیان موضوع انتخابی خود پرداختند و دیگر اعضاء آنرا بررسی و در مورد آن اظهار نظر کردند.

بحثهای هدف دار در مورد موضوعات مورد نمظر نوجوانان در باشگاه نوجوانان خلاق کیش.

در بخش دیگری از آموزشها که شروع دوره طراحی اسباب بازی بود، نوجوانان با معروفترین برندهای اسباب بازی در جهان آشنا شدند و هریک در مورد اسباب بازی های مورد علاقه خود و چگونگی ارتقاء اسباب بازی ها مرتبط پرداختند.

آشنایی با برندهای معروف اسباب بازی در باشگاه نوجوانان خلاق کیش.

ایجاد هسته های تخصصی با محوریت طراحی اسباب بازی از دیگر بخشهای دومین جلسه باشگاه نوجوانان خلاق کیش بود.

ایجاد هسته های طراحی اسباب بازی در باشگاه نوجوانان خلاق کیش.

شروع ترم پائیز باشگاه نوجوانان خلاق کیش

روز پنجشنبه 13 مهرماه 1402، ترم پائیز باشگاه نوجوانان خلاق کیش افتتاح شد.

در جلسه اول این دوره، نوجوانان ضمن آشنایی با محیط باشگاه و دیگر اعضاء با سرفصل آموزشهای این دوره آشنا شدند.

در این دوره، نوجوانان سرفصلهایی مانند مهارتهای نرم، هوش مالی، آموزشهای کاربردی کارآفرینی و... فرا خواهند گرفت.

ثبت نام دوره جدید آموزشی باشگاه نوجوانان خلاق کیش

باشگاه نوجوانان خلاق کیش برای دوره جدید آموزش مهارتهای نرم و سخت کارآفرینی و طراحی اسباب بازی و اصول نویسندگی از بین نوجوانان بین 11 الی 19 سال جزیره کیش ثبت نام بعمل می آورد. جذب اعضاء پس از مصاحبه و ارزشیابی صورت می پذیرد.جهت هماهنگی و تعیین زمان مصاحبه با شماره تلفن 9107388066 تماس حاصل فرمایید.

فراخوان عضویت در باشگاه نوجوانان خلاق کیش

باشگاه نوجوانان خلاق کیش، خانه دوم نوجوانان کیش

هشتمین جلسه باشگاه نوجوانان خلاق کیش برگزار شد.

هشتمین جلسه از ترم بهاره باشگاه نوجوانان خلاق کیش در روز پنجشنبه 11 خرداد 1402 در مرکز نوآوری کیش برگزار گردید. موضوع آغازین دورهمی این جلسه فوبیا یا هراس بود که در تعریف به ترس شدید یا بیمارگونه که در روانشناسی به هراس ، ترس یا فوبیا (به انگلیسی: phobia) شهرت دارد گفته می شود. و عبارت است از نوعی بیمارگونه و پایدار از ترس در فرد که باعث اختلال در زندگی روزمره وی می‌شود. بر خلاف ترس معمولی که واکنشی زودگذر و طبیعی به یک عامل خطرناک خارجی است، هراس بیشتر ترس از قرار گرفتن در یک موقعیت خطرناک است مانند ترس از پرواز یا ماشین‌سواری. در برخی موارد، فرد هرگز در تماس با چیزی که از آن می‌ترسد نبوده‌است. نوجوانان یک به یک به بیان دیدگاههای خود در این مورد و تبادل نظر در خصوص راههای مقابله با آن پرداختند.

باشگاه نوجوانان خلاق کیش و بحث و تبادل نظر در مورد مقوله "ترس" و راههای مقابله با آن.

در ادامه نوجوانان به بازی مورد علاقه و درخواستی خود که بازی " چشم بسته راهتو پیدا کن" پرداختند که در آن یکی از اعضاء انتخاب شده و سعی می کند ضمن بستن چشم بند با کمک راهنمایی های هم تیمی های خود و همچنین راهنمایی های گمراه کننده گروه مقابل در کمترین زمان به انتهای مسیر تعیین شده برسد.

زنگ بازی در باشگاه نوجوانان خلاق کیش

در ادامه جلسه نوبت به باشگاه کتابخوانی رسید که در آن به رای اعضاء کتابی انتخاب شده و پس از قرائت آن توسط مربی و نوجوانان، در مورد آن به بحث و تبادل نظر پرداختند. در این بخش بیشتر به کتابهایی در زمینه هوش مالی و تاثیر آن در زندگی روزمره و آینده نوجوانان پرداخته می شود.

باشگاه کتابخوانی و کتابهای هوش مالی

در انتهای جلسه، زمان بازیهای رومیزی فرا رسید که در آن اعضاء بصورت تیمهای مختلف ضمن انتخاب نوع بازی، به رقابت پرداختند.

هفتمین جلسه باشگاه نوجوانان کیش برگزار شد.

روز پنجشنبه 4 خرداد 1402 هفتمین جلسه آموزشی باشگاه نوجوانان خلاق کیش برگزار گردید.

این جلسه نیز شامل بخشهای جذاب و مورد علاقه نوجوانان بود. مانند شرکت در بحث عمومی، بازی آموزشی، باشگاه کتاب و...

یکی از بازی های آموزشی، شنوایی موثر و استفاده از آن در رسیدن به مورد سئوال از طریق نقاشی بود.

در بخش بحث آزاد نوجوانان در مورد موضوع مهاجرت و تبعات آن در جوامع مختلف به بحث و تبادل نظر پرداختند.

در بخش بازی های آموزشی، همچنین نوجوانان با استفاده از حافظه لحظه ای خود نسبت به مشخصات همگروهی خود توضیحاتی دادند که مشخص می نمود که چقدر در مورد دوستشان حضور ذهن داشته اند.

در بخش جذاب باشگاه کتاب نیز، یکی از اعضاء باشگاه، کتابی در مورد هوش مالی را برای سایرین خوانده و سپس در مورد آن به تبادل نظر پرداختند.

ششمین جلسه باشگاه نوجوانان کیش برگزار گردید.

پنجشنبه 28 اردیبهشت 1402، برج نوآوری کیش میزبان نوجوانان عضو باشگاه نوجوانان خلاق کیش بود.ششمین جلسه آموزشی باشگاه با تماشای فیلمی آموزشی در مورد "تفکر انتقادی" آغاز شد و نوجوانان پس از نمایش فیلم به بحث و تبادل نظر در مورد آن پرداختند. سپس در بخش بحث گروهی در زمینه "معرفی راهکارهای بهبود زندگی در کیش"، نوجوانان با طرح پیشنهادات جالب خود به تبادل نظر با یکدیگر پرداختند. بخش بعدی جلسه، بازی " چشم بند" بود که نوجوانان می بایست با چشمان بسته و در مدت زمان معین شئیی که در دست داشتند را شناسایی و تجسم می کردند. این بازی باعث تقویت حس لامسه، یادآوری، تقویت تخّیل و... می گردد.

پس از بازی نوبت به بخش مورد علاقه نوجوانان یعنی " کلوپ دمنوش" و " کلوپ کتاب" رسید که اعضاء ضمن استراحت و صرف یک دمنوش گیاهی مفید، یک کتاب را که توسط یکی از دوستانشان برای گروه خوانده می شود مورد بررسی قرار داده و در مورد آن تبادل نظر می نمایند.موضوع کتاب این هفته در مورد "هوش مالی" بود که مورد توجه نوجوانان قرار گرفت و بخشهای مهم و کاربردی آن را مورد بررسی قرار دادند.

بخش پایانی امّا، بخش لذت بخش" بازی رومیزی" بود که اعضاء پس از انتخاب بازی مورد علاقه خود بصورت تیمهای جداگانه به انجام آن پرداختند.

پنجمین جلسه باشگاه نوجوانان خلاق کیش برگزار شد.

در روز پنجشنبه 21 اردیبهشت 1402 و در هوایی گرم امّا بهاری، پنجمین جلسه آموزشی باشگاه نوجوانان خلاق کیش برگزار گردید. در ابتدا نوجوانان بصورت گروهی در بازی پیدا کردن مسیر توسط صدا شرکت کردند. هدف از این بازی تمرکز، تقویت گوش دادن فعال و… می باشد.

سپس اعضا در بحث آزاد با موضوع "امتیازات شخصیتی" شرکت کردند و ضمن بیان نمودن خصوصیت های بارز خود با سایر نوجوانان به تبادل نظر پرداختند.

در ادامه جلسه در بخش Tea time (نوشیدنی و دمنوش) ضمن صرف دمنوش گیاهی و کمی استراحت وارد بخش Book club (باشگاه کتاب خوانی) شده و با خواندن کتابی در مورد هوش مالی با این مهارت نرم بسیار مهم آشنا شده و راهکارهای آن در زندگی روزمره را بررسی نمودند.

پایان بخش این جلسه بخش Board game (بازی رومیزی ) بود که نوجوانان در گروههای مختلف و پس از انتخاب بازی رومیزی مورد نظر، به بازی با یکدیگر پرداختند.

چهارمین جلسه آموزشی باشگاه نوجوانان خلاق کیش

آموزش مهارت های نرم در باشگاه نوجوانان خلاق کیش.

چهارمین جلسه آموزشی باشگاه نوجوانان خلاق کیش در روز پنجشنبه 14 اردیبهشت 1402 برگزار شد.در این جلسه ابتدا نوجوانان با تماشای فیلمی آموزشی در مورد "ارتباط موثر" با یکی دیگر از مفاهیم مهارت های نرم آشنا شدند.پس از نمایش فیلم مربیان آموزشی از نوجوانان خواستند تا نقطه نظرات خود در زمینه ارتباط موثر را بیان کنند.

آموزش ارتباط موثر در باشگاه نوجوانان خلاق کیش

در ادامه جلسه نوجوانان در مورد قوانین و عادات جالب در کشورهای مختلف به بحث و تبادل نظر پرداختند و اطلاعاتی که بدست آورده بودند با یکدیگر به اشتراک گذاشتند.

تبادل نظر در مورد ارتباط موثر در باشگاه نوجوانان خلاق کیش.

در بخش پر طرفدار بازی های رومیزی (Board game) نوجوانان با انتخاب بازی مورد نظر خود، با تشکیل گروههای چند نفره به بررسی روشهای بازی و همچنین انجام آنها پرداختند.بازی های رومیزی و گروهی باعث رشدو تقویت ارتباط موثر و همچنین تمرکز و اعتماد بنفس نوجوانان می گردد.

حضور مربیان همگام با نوجوانان در این فعالیت جالب و لذت بخش باعث نزدیکی بیشتر و احساس همدلی و صمیمیت بیشتر می گردد.

سومین جلسه آموزشی باشگاه نوجوانان خلاق کیش

سومین جلسه آموزشی باشگاه نوجوانان خلاق کیش در روز پنجشنبه 7 اردیبهشت 1402 در فضایی صمیمی و پویا برگزار شد.

در این جلسه ابتدا نوجوانان با تماشای فیلمی در مورد حذف عادتهای قدیمی، با روند منطقی حذف و تغییر این گونه عادات در زندگی روزمره آشنا شده و سپس در مورد این موضوع به بحث و تبادل نظر پرداختند.

در ادامه، اعضاء باشگاه ضمن انجام بازی رومیزی با هدف گسترش دایره واژگان و جمله سازی با یکدیگر به رقابت برخواستند.

در بخشهای بعدی جلسه، نوجوانان به طرح موضوعات مختلف برای تبادل نظر پرداختند و بصورت بحث آزاد، نقطه نظرات خود را مطرح نمودند.

در انتهای جلسه نوجوانان در قسمت سرودن رباعی شرکت کردند و اشعار خود را برای دوستانشان بیان کردند.این بخش با هدف ترویج ادبیات و تقویت دایره واژگان و نحوه استفاده درست از آنها در محاورات روزمره انجام شده و در هر جلسه برگزار می گردد.

لحظات خاطره انگیز جلسه سوم

دومین جلسه آموزشی باشگاه نوجوانان خلاق کیش برگزار شد.

دومین جلسه آموزشی باشگاه نوجوانان کیش در روز پنجشنبه 31 فروردین 1402 در سالن اجتماعات مرکز نوآوری کیش برگزار شد.

در این جلسه نوجوانان به انجام بازی های گروهی تعاملی و آموزشی با هدف توسعه مهارتهای نرم، بهبود کارتیمی، تقویت تمرکز حواس پرداختند.

از جمله این بازیها می توان به تمرین «یادت مونده؟!» که در آن نوجوانان با دیدن تعدادی تصویر، آنها را بخاطر سپرده و سپس اعلام می کنند و تمرین «کدومش دروغ بود؟» که در آن هر نوجوان ابتدا با بصدا در آوردن زنگ آمادگی خود را اعلام نموده و با ایجاد تمرکز در اعضاء دیگر به مطالبی در مورد خود اشاره می کند که سایر نوجوانان با توجه به حالات چهره او و بیان زبان بدن، به گفته های واقعی و غیر واقع او اشاره می کنند.

نوجوانان در حال مشورت در مورد نتایج بازیها و تبادل نظر در خصوص آنها

نوجوانان در حال انجام بازیها و تمرینات تعاملی و آموزشی

سپس نوجوانان به بحث آزاد در مورد موضوعات مطرح شده با هدف شناسایی عقاید و احساسات زیربنایی، تقویت شنوایی فعال و همدلی اعضاء پرداختند.

در پایان جلسه اعضا با مشورت و همدلی نسبت به انتخاب فیلم و انیمیشن مربوط به جلسه بعد به رای گیری پرداختند. بخش نمایش فیلم و تحلیل آن «Movie Club» از بخشهای مهم و تخصصی باشگاه نوجوانان خلاق کیش می باشد که در آن اعضاء با انتخاب یک فیلم رئال یا انیمیشن، ضمن تماشای آن، به تحلیل آن پرداخته و در مورد آن به بحث و تبادل نظر می پردازند.

اولین جلسه آموزشی باشگاه نوجوانان خلاق کیش برگزار شد.

بازی های تعاملی و گروهی نوجوانان عضو باشگاه نوجوانان خلاق کیش.

روز پنجشنبه 24 فروردین 1402 اولین جلسه آموزشی باشگاه نوجوانان خلاق کیش با حضور اعضاء در سالن اجتماعات مرکز نوآوری کیش برگزار گردید. در ابتدا نوجوانان با تماشای فیلمی کوتاه با مبحث هوش هیجانی و روشهای کنترل آن آشنا شدند. سپس مربیان باشگاه با انجام بازی های تعاملی و گروهی با هدف توسعه کار تیمی، برقراری تماس چشمی، بهبود ارتباط غیر کلامی و ... نوجوانان را با برخی از مهارت های نرم آشنا نمودند.

اتاق های فکر باشگاه نوجوانان خلاق کیش

در ادامه نوجوانان با انتخاب موضوعات مورد علاقه خود به اتاق های فکر رفته و به تبادل نظر با یکدیگر پرداختند.

بیان موضوعات مورد علاقه و تبادل نظر در مورد آنها توسط نوجوانان باشگاه نوجوانان خلاق کیش.

در انتهای این جلسه، نوجوانان عضو باشگاه به مطرح کردن نظرات و موضوعات مورد علاقه خود پرداخته و به بحث و تبادل نظر و نتیجه گیری نهایی پرداختند.

حضور تک شاخ در رویداد بین المللی رادمان

رویداد بین المللی رادمان با محوریت راهکارآفرینی در مسائل اجتماعی نوین، اسفند ماه 1401 در کیش برگزار شد. شرکت تک شاخ از جمله مدعوین این رویداد بود.

حضور تک شاخ در رویداد بین المللی رادمان
منیره تهنیت مدیرعامل شرکت طراحی و تولید اسباب بازی تک شاخ کیش

اهداف این رویداد: بهره گیری از فرصتهای اجتماعی در حل مسائل جامعه، راهکارهای توسعه گردشگری تجربه گرا در جزیره کیش، راهکارهای فرهنگی جذب گردشگر در جزیره کیش و...

افتتاح باشگاه نوجوانان خلاق کیش

برج نوآوری کیش در روز پنجشنبه 18 اسفندماه 1401 میزبان جشن افتتاح باشگاه نوجوانان کیش با حضور اعضاء و خانواده های آنها بود. در این محفل صمیمی، خانم تهنیت مدیر باشگاه ضمن خوشامدگویی به برنامه ها و اهداف باشگاه اشاره نمود.سپس اعضای باشگاه به معرفی خود پرداختند و از آرزوها و اهدافشان سخن گفتند.

سخنرانی اعضاء باشگاه نوجوانان خلاق کیش در افتتاحیه
سخنرانی اعضاء و معرفی خود به سایر اعضاء
معرفی نوجوانان عضو به یکدیگر
معرفی نوجوانان به سایر اعضاء
نوجوانان آرزوها و اهدافشان را بیان می کنند.
نوجوانان از آرزوها و اهدافشان می گویند

سپس اعضاء باشگاه گروه بندی شده و بصورت نمادین در اتاق های فکر قرار گرفته و با یکدیگر به تبادل نظر پرداختند.

اتاق های فکر نوجوانان باشگاه
اتاق های فکر باشگاه نوجوانان خلاق کیش

تصویر خاطره انگیز اعضای باشگاه
جمع دوستانه خانم تهنیت، مدیر باشگاه با اعضاء باشگاه

در پایان مراسم جمعی از اعضاء با یکدیگر عکس یادبود گرفتند و بر شعار باشگاه، «یاراهی خواهم یافت، یا راهی خواهم ساخت» تاکید نمودند.

تصویر خاطره انگیز اعضای باشگاه
تصویر خاطره انگیز اعضاء باشگاه نوجوانان خلاق کیش
سالن اجتماعات باشگاه نوجوانان خلاق کیش
فضای زیبا و جذاب باشگاه نوجوانان خلاق کیش

اولین نشست باشگاه نوجوانان خلاق کیش
منیره تهنیت، مدیر باشگاه نوجوانان خلاق کیش در نخستین نشست با نوجوانان و والدین آنها.

مرکز نوآوری کیش روز یکشنبه 23 بهمن ماه 1401 ساعت 17:30میزبان اولین نشست مسئولین باشگاه نوجوانان خلاق کیش با خانواده ها و نوجوانان مشتاق جزیره کیش بود. در این نشست گرم و صمیمانه، خانم منیره تهنیت، مدیر باشگاه در خصوص فعالیت ها و اهداف باشگاه و برنامه هایی که برای نوجوانان تدارک دیده شده توضیحاتی داد.خانم تهنیت ضمن قدردانی از مسئولین مرکز نوآوری کیش، آقایان، مهندس نصراله زاده و براتلو و همچنین سایر پرسنل این مجموعه، همکاری ایشان را در شکل گیری این باشگاه ستود و خاطر نشان کرد که این شروع یک حرکت بزرگ و سازنده برای نوجوانان جزیره کیش و خانواده های آنها خواهد بود. لینک تماشای فیلم مراسم: https://www.aparat.com/v/inC6Z

خانم منیره تهنیت، مدیر باشگاه نوجوانان خلاق کیش در جمع والدین مشتاق نوجوانان جزیره کیش.

وی همچنین با تاکید بر شعار باشگاه، «یا راهی خواهم یافت، یا راهی خواهم ساخت» ابراز امیدواری کرد تا با همکاری خانواده ها و همت و اشتیاق نوجوانان، کیش به قطب آموزشهای هدفمند، رشد ایده ها و خلاقیت و کارآفرینی برای این قشر آینده ساز کشور تبدیل شود.

تولید اسباب بازی از مواد سازگار با طبیعت

قطعات جدید لِگو که از مواد سازگار با طبیعت ساخته شده اند.

شرکت لگو در نظر دارد از سال 2022 به بعد از مواد اولیه سازگار با محیط زیست و همچنین برگشت پذیر استفاده نماید. این مواد غالباً از ترکیبات گیاهی هستند.این شرکت دانمارکی پیش تر نیز اقدامات خاصی در این زمینه انجام داده است، عناصر جدید LEGO از جمله برگ ها، بوته ها و درختان از این پس با پلی اتیلن تهیه شده از نیشکر ساخته خواهند شد. این در حالی است که آجرهای لگو تا 93%از مواد پایدار و قابل بازیافت تشکیل شده است، از این روهمواره مشتریان خود را تشویق می کند تا آجرهای لگو را بازیافت و یا اهدا کنند.

اسباب بازی های زیست محور

نمونه ای از استفاده از مواد برگشت پذیر به طبیعت در تولید اسباب بازی.

طی موافقت نامه ای بین کشورهای تولید کننده اصلی در جهان، قرار است تا از سال 2022 به بعد اسباب بازی های تولیدی در این کشورها بر پایه زیست محوری طراحی و تولید گردد.این گونه از تولیدات باید مطابق و با توجه به حفظ محیط زیست ساخته شوند.با این تصمیمی مهم باید منتظر تحولی نو در صنعت اسباب بازی در سطح جهان باشیم.

اسباب بازی های خطرناک

با توجه به وضع قوانینی سختگیرانه در مورد استفاده از مواد مناسب در تولید اسباب بازی، امّا بنظرمی رسد که برخی از تولیدکنندگان سودجو، هنوز هم از مواد بازیافتی در تولید اسباب بازی استفاده می کنند.در ادامه محققان از تکنولوژي هاي پيشرفته براي تخمين ميزان آسيب زا بودن اسباب بازي ها استفاده کردند و نتيجه حاصل اين بود که هر چه تعداد اسباب بازي هاي پلاستيکي موجود در اتاق کودک بيشتر باشد؛ خطر در معرض مواد شيميایی قرار گرفتن افزايش مي يابد و همچنين آن ها تخمين زدند که در اتاق خواب هر کودک به طور متوسط 18 کيلوگرم اسباب بازي وجود دارد.
با توجه به اينکه برخي کودکان اين اسباب بازي هاي شيميايي را وارد دهانشان مي کنند، بلع و استنشاق مهم ترين راه انتقال اين مواد شيميايي به بدن شان مي باشند. اين کار معمولا توسط نوزادان و کودکان خردسال انجام مي شود اما در بين کودکان بزرگتر نيز بي سابقه نيست.
همچنين پژوهشگران دريافتند که 419 ماده شيميايي در محتويات پلاستيکي اسباب بازي ها يافت مي شود که از اين تعداد 126 تا پتانسيل آسيب زدن به سلامت کودک را دارا است. پيشنهاد ما اين است که براي فرزندتان اسباب بازي هاي چوبي بخريد و خيالتان را راحت کنيد.

اکشن فیگور ریک و مورتی

فیگور اکشن انیمیشن ریک و مورتی.

مراقب باش، مورتی!، اولین مجموعه اکشن فیگور Rick & Morty از Diamond Select Toys، ریک و نوه‌اش مورتی در میان زبان میخ دار هیولایی مرموز گرفتار می‌شوند، و ریک تفنگ پورتال خود را به سمت هیولا هدف می گیرد. این اکشن فیگور با ارتفاع تقریبی 10 اینچ از PVC با کیفیت بالا ساخته شده است و در یک جعبه پنجره دار تمام رنگی بسته بندی شده است. طراحی شده توسط جو آلارد و ساخت مدل اولیه توسط گاسن برنارد انجام شده است.این خبری خوش برای طرفداران این مجموعه انیمیشن دیدنی است.

چه اسباب بازی در میان کودکان آسیای مرکزی و خاور میانه پرطرفدار است

آسیا و خاورمیانه از مناطق پر فروش اسباب بازی هستند.

اسباب بازی های جذاب و پرطرفدار در منطقه خاورمیانه و آسیای مرکزی، ps4 و ps5 و اسباب بازی باربی و لگو است. عروسک باربی در کشورهایی چون ترکیه و آذربایجان بسیار طرفدار دارد و پرفروش است.

جذابترین اسباب بازی در آمریکای جنوبی

کنسول PS4

از جذابترین اسباب بازی کودکان در آمریکای جنوبی می توان به عروسک باربی اشاره داشت.کنسول ps4 از دیگر اسباب بازی ها در میان کودکان این منطقه پرطرفدارتر است.عروسک باربی از تولیدات برند مطرح و شناخته شده MATTEL می باشد که در بیشتر کشورها در میان کودکان و بزرگترها طرفداران زیادی دارد و قدیمی هم نمی شود. مَتِل شخصیت های ابر قهرمان، سلبریتی و حتی ورزشکار را تولید می کند و فروش زیادی هم دارد.

جذابترین اسباب بازی کودکانه در اروپا

لِگو؛ معروفترین سازنده بلوک های اسباب بازی در جهان

خیلی جالب است بدانید که اسباب بازی هایی که با تکنولوژی همراهند خیلی در میان کودکان اروپایی پرطرفدار نیستند و جای اسباب بازی های فکری چون لگو و پازل را نگرفته اند. با گذشت سالها همچنان خرید اسباب بازی لگو در میان کودکان اروپایی بسیار پرطرفدار است و پرفروش می باشد. اسباب بازی که رشد و توسعه انواع مهارت های لازم فیزیکی و ذهنی را برای کودک فراهم می کند.بچه ها و کودکان اروپایی اسباب بازی های فکری چون لگو را خیلی دوست دارند و این برند مقام اول در بین جذابترین اسباب بازی پسرانه سال 2022 را به خود اختصاص داده است.

اسباب بازی مورد علاقه کودکان آفریقایی

کنسول Ps4در میان کودکان آفریقایی پرطرفدار است.

جذابترین اسباب بازی پسرانه در 2022، ps4 است اما در میان دختران اسباب بازی باربی است که در جایگاه اول ایستاده است.

اسباب بازی مورد علاقه کودک ایرانی چیست؟

ماشین های مدل جذاب

با استفاده از ابزار Google trend خیلی راحت می توان به اسباب بازی مورد علاقه کودک ایرانی که بیشترین سرچ را دارد پی برد. اسباب بازی هایی چون عروسک باربی، ماشین کنترلی، کنسولps4 و ps5 و لگو از پرطرفدار ترین ها هستند. وجود اسباب بازی هایی چون عروسک باربی و لگو و ماشین کنترلی در لیست علاقه مندی های کودک ایرانی بسیار مسرت بخش است.اگر می خواهید برای پسر خود اسباب بازی خریداری کنید، لگو و ماشین کنترلی فراموش نشود. بسته های خلاقیت نیز از اسباب بازی های جدیدی هستند که می توانند نقش مفیدی در سرگرمی و آموزش کودکان و نوجوانان داشته باشند.

دسته‌ها